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[单选题]

2001年颁布并开始实验的《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》中从内容上将九年义务教育阶段作为一个整体来设计,分为()学段。

A.三个

B.四个

C.二个

D.五个

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第1题

相对于其他职业道德来说,教师职业道德所具有的独特性体现在

A、从内容上看,教师职业道德比一般职业道德更具全面性、先进性

B、从影响空间看,教师职业道德比一般职业道德更具广泛性

C、从影响深度和时间上看,教师职业道德比一般职业道德更具深远性

D、从道德行为的结果看,教师职业道德不产生直接的功利效益

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第2题

学习的信息加工模型包括三个主要成分()

A、信息贮存库

B、认知加工过程

C、元认知

D、认知

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第3题

淡化单纯的统计量的计算以及统计概念的严格定义,是《标准》在统计领域()的主要内容。

A、削弱

B、增加

C、强调

D、删除

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第4题

平等对话可以作为实现师生互动、促进教学相长的重要手段。()

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