绝对评分（等级)则是指学生的分数和等级在整个群体中所处的位置，如标准分数、百分等级等。（)

()是指通过体验，对客观事物与人的主观需要之间的关系和事物与主观预期之间的关系的反映。

A、焦虑

B、情绪

C、表情

D、情感

数学测验分数或等级表明的是学生数学学习中的()，而不是解释()。

A、行为表现

B、表现的原因

C、数学能力

D、计算能力

E、实践能力

()是指直接推动有机体活动以满足某种需要的内部状态，是行为的直接原因和内部动力。

A、感觉

B、注意

C、动机

D、思维

虐待家庭成员而被虐待人要求处理的，可以处行为人()。

A、3个月以下劳动教养

B、5日以下拘留

C、200元以下罚款

D、警告