题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
在实际工作中,德育目标有多种内容上的选择性,但要有效促进人品德素质的全面而又和谐地发展,就
要依据品德构成要素来设计。除了社会价值内容方面的目标外,还要注意在设置上适当考虑的目标有
A、品德心理发展方面的目标
B、思想品德行为方面的目标
C、培养学生思想品德能力
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
A、品德心理发展方面的目标
B、思想品德行为方面的目标
C、培养学生思想品德能力
第3题
思想品德的形成发展过程离不开一定的德育过程,德育过程是思想品德形成过程不可忽视的重要条件;德育过程的组织与实施,往往离不开思想品德形成发展的规律为依据,思想品德形成发展的基本规律是制约、影响德育效果大小高低重要因素。()
第4题
班主任是美的心灵的塑造者,健康个性的培养者,是学生人格的榜样、道德行为的示范者,是学生健康成长的导师,是影响学生人生命运的人。作为班主任,必须注意不断提高的工作素质有()。
A、良好的品德素养
B、良好的教育素养
C、良好的知识素养
D、良好的能力素养
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!