一个社会(或国家、民族)德育目标的选择，不只是个价值选择确立的问题，还有个

人作为社会的成员只有“天然之善”不行，还需具有社会之善，并且要把天然之善化为社会之善(即把天性化为德性)。基于此思考，我们发现人的德性之所以需要教化是因为

A、人的德性有善恶之分

B、人有天然之善和社会之善

C、人的社会德性不是天生的

D、德性所包含的意义和规范是需要习得的

测量结果的稳定性程度是指测验的()

A、信度

B、效度

C、真实度

D、稳定度

突发事件是指班主任老师在教育教学过程中，遇到的班级学生发生的不可预料、出人意料的事件。()

情绪和情感是由独特的主观体验、外部表现和生理唤醒等三种成分组成的。()