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第1题

心理疏导法的具体方式有多种,讲解、讲演、报告、座谈讨论、谈心、对话、阅读、参观、访问、调查等都是说理的方式。这些方式的多样性使说理法便于灵活运用,成为德育常用的方法。()

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第2题

频率指发声物体每秒振动的次数。()

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第3题

如果一个学校只有在教学之外的德育,而没有在教学之中的德育,或在教学中的德育微乎其微,则不能认为这是真正重视德育。()

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第4题

人总是按其所获得和所确立的为人处事的意义、义务和规范来生活,尽管各自的选择有别,但大都如此。人的德性总是贯穿人的生活和为人处事的活动中。()

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