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[单选题]

()不是中国古代国家管理教育的主要特点。

A.政教合一

B.中央集权

C.以吏为师

D.学在官府

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第1题

20世纪上半叶是比较教育学发展的()时代。

A、史前

B、教育借鉴

C、因素分析

D、综合研究

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第2题

类似美国的“六三三”学制的是壬子学制。()

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第3题

英国的埃德蒙·金强调问题法是比较教育研究中最恰当的一种方法。()

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第4题

教育行政集权制的优点正是分权制的缺点，而集权制的缺点正是分权制的优点。()

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