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[主观题]

现代学校管理观念包括人的全面发展管理观、主题管理观、依法治校观。()

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第1题

基础教育改革的准备阶段包括计划准备和()。

A组织准备

B思想准备

C物质准备

D法规准备

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第2题

教育评价的诊断功能是指通过评价能使管理活动及评价对象的行为得到调节、控制和规范,并使其趋向于教育目标实现的功用和能力。()

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第3题

基础教育改革的一般过程大体可划分为准备阶段和()。

A动员阶段

B实验阶段

C实施阶段

D巩固反思阶段

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第4题

我国基础教育的主体是九年义务教育,还包括()。

A学前教育

B普通高中教育

C特殊教育

D职业教育

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