第1题
ADHD儿童的成因还包括胚胎期与生产过程的伤害、大脑神经传导物质、新陈代谢速率以及轻微的脑伤的因素,尤其是右脑前额叶,与大脑执行功能运作的区域受损有关。()
第2题
听觉障碍儿童的成绩落后于健听儿童,差距会随着年龄的增长而日益缩小。()
第3题
针对听觉障碍儿童开展教育时要尽可能为儿童提供全面的信息。()
第4题
在普通学校,教师的示范和引导对于智力障碍儿童和普通儿童间建立良好的关系具有重要意义。()
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