《教师专业标准》中的（)高度强调学生的主体地位，要求教师要尊重学生，关爱学生，充分发挥学生的。

《教师专业标准》要求教师：在通识性知识领域做到“了解()教育基本情况”。

()是教师职业道德的核心，是教师开展专业活动的基础和前提。

作为一名中学教师,应理解所教学科的知识体系、基本思想与方法。()

组织开展《教师专业标准》专题学习活动可以采取宣讲、讨论、座谈、培训等多种形式。()