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[多选题]

【2015年济南市真题】专家型教师与新手型教师的主要区别表现在()。

A.教学态度

B.教学计划

C.教学过程

D.教学评价

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第1题

【2013年枣庄市市中区真题】下列不属于布鲁巴奇等人在1994年提出的四种反思方法的是( )。A.反思日

【2013年枣庄市市中区真题】下列不属于布鲁巴奇等人在1994年提出的四种反思方法的是( )。

A.反思日记

B.详细描述

C.交流讨论

D.关注问题

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第2题

【2015年菏泽市真题】心理学家的研究表明,所有的初中学生都达到了形式运算阶段。( )

此题为判断题(对,错)。

参考答案:错误

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第3题

【2013年山东省属真题】教师通常是最适合和最有可能帮助学生获得同一性的人,要想让青少年接受教育

建议从而建立良好的角色同一性,应做到( )。

A.像家长一样把中学生当作自己的孩子看待

B.不要在其他同伴或其他有关的人面前轻视青少年

C.给以明确指示,让学生独立完成任务

D.注意同伴之间的影响

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第4题

【2013年济宁市市属真题】皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段,按顺序依次是( )。A.感知运动阶

【2013年济宁市市属真题】皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段,按顺序依次是( )。

A.感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段

B.感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段

C.感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段

D.感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段

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第5题

【2012年烟台市市直真题】对学生进行思想品德教育效果显著的方法是( )。A.说理B.感化C.情理交融D.

【2012年烟台市市直真题】对学生进行思想品德教育效果显著的方法是( )。

A.说理

B.感化

C.情理交融

D.表扬

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第6题

【2015年山东省属真题】“身教胜于言教”体现的德育方法主要是( )。A.陶冶教育法B.榜样示范法C.实际

【2015年山东省属真题】“身教胜于言教”体现的德育方法主要是( )。

A.陶冶教育法

B.榜样示范法

C.实际锻炼法

D.品德评价法

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第7题

【2013年济宁市市属真题】教育的本质属性是( )。A.教育性B.公平性C.科学性D.培养人的活动

【2013年济宁市市属真题】教育的本质属性是( )。

A.教育性

B.公平性

C.科学性

D.培养人的活动

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第8题

【2013年滨州市北海新区真题】在中国教育史上,提倡问难与距师并主张学知与闻见,思考与求是的教育家

是( )。

A.墨翟

B.孟轲

C.王充

D.韩愈

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第9题

【2014年山东省属真题】首次将《教育学》作为大学课程进行讲授的学者是( )。A.夸美纽斯B.康德C.赫尔

【2014年山东省属真题】首次将《教育学》作为大学课程进行讲授的学者是( )。

A.夸美纽斯

B.康德

C.赫尔巴特

D.裴斯泰洛奇

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第10题

【2015年山东省属真题】“人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也。”提出上述主张的是( )

A.孔子

B.孟子

C.庄子

D.荀子

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