班级工作的最高境界是。A.学生个性得到充分的发挥B.班集体有较高的凝聚力C.学生的自主管理和自我

A.学生的自主管理和自我管理

B.班集体有较高的凝聚力

C.学生个性得到充分的发挥

A.培养优秀的班干部

B.学生个性得到充分的发挥

C.班集体有较高的凝聚

D.学生的自主管理和自我管理

A.学生的自主管理和自我管理

B学生的创新精神和实践能力得到发展

C学生个性得到充分的发挥

D班集体有较高的凝聚力

A．学生自主管理和自我管理

B．班集体有较高凝聚力

C．学生个性得到充分发挥"

A.学生个性发展

B.班级具有较高凝聚力

C.学生的自主管理和自我管理

D.班主任具有较高权威

班级管理的根本目的是（），使学生得到充分的、全面的发展。

A.实现教育目标

B.开展班级活动

C.制定班级工作计划

D.形成正确舆论

A.按学生的总分排序

B. 按班级+总分排序

C. 自动筛选

D. 按班级对总分进行分类汇总