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[主观题]

合作学习是一种()。A.情境性学习B.社会性学习C.自主性学习D.探究性学习

合作学习是一种()。

A.情境性学习

B.社会性学习

C.自主性学习

D.探究性学习

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第1题

下列有关处方意义的叙述,错误的是A、是调剂人员鉴别药品的依据B、是指导患者用药的重要依据C、是患

下列有关处方意义的叙述,错误的是

A、是调剂人员鉴别药品的依据

B、是指导患者用药的重要依据

C、是患者已经缴纳药费的凭证

D、是统计医疗药品消耗、预算采购药品的依据

E、是调剂人员配发药品的依据

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第2题

下列有关处方的意义,叙述错误的是A、是调剂人员鉴别药品的依据B、是指导患者用药的重要依据C、是患

下列有关处方的意义,叙述错误的是

A、是调剂人员鉴别药品的依据

B、是指导患者用药的重要依据

C、是患者已经缴纳药费的凭证

D、是统计医疗药品消耗、预算采购药品的依据

E、是调剂人员配发药品的依据

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第3题

下列有关处方意义叙述错误是A、是指导患者用药的依据B、是调剂人员进行药品鉴别的依据C、是统计医疗

下列有关处方意义叙述错误是

A、是指导患者用药的依据

B、是调剂人员进行药品鉴别的依据

C、是统计医疗药品消耗的依据

D、是调剂人员配发药品的依据

E、是患者已交药费的凭据

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第4题

下列有关处方的意义的叙述,不正确的是()

A.是调剂人员鉴别药品的依据

B.是指导患者用药的重要依据

C.是患者已交药费的凭据

D.是统计医疗药品消耗、预算采购药品的依据

E.是药师配发药品的重要依据

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第5题

下列有关处方意义叙述错误的是A.是指导患者用药的依据B.是调剂人员进行药品鉴别的依据C.是统计医

下列有关处方意义叙述错误的是

A.是指导患者用药的依据

B.是调剂人员进行药品鉴别的依据

C.是统计医疗药品消耗的依据

D.是调剂人员配发药品的依据

E.是患者已交药费的凭据

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第6题

有关处方意义叙述错误的是A、是指导患者用药的依据B、是调剂人员进行药品鉴别的依据C、是统计医疗药

有关处方意义叙述错误的是

A、是指导患者用药的依据

B、是调剂人员进行药品鉴别的依据

C、是统计医疗药品消耗的依据

D、是调剂人员配发药品的依据

E、是患者己交药费的凭据

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第7题

处方是()。

A.药学人员调剂配发药品的依据

B.是处方开具者与处方调配者之间的书面依据

C.是处方开具者与患者之间的书面依据

D.是处方调配者与患者之间的书面依据

E.是医师为患者诊断、预防或治疗疾病而开具的用药指令

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第8题

正确论述了处方作用的是

A.处方写明了医师用药的有关信息

B.处方是药师配发药品的依据

C.处方是调查和处理医患纠纷时间的重要依据

D.处方是统计药品消耗、预算采购药品的依据

E.处方是药师指导患者用药的依据

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第9题

处方的意义是

A.因处方书写或调配错误而造成医疗事故时,医师或药剂人员负有法律责任

B.是患者已交费用的凭证

C.写明了医师用药的名称、剂型、规格、数量及用法用量,是药师配发药品和指导患者用药的依据

D.是统计医疗药品消耗、预算采购药品的依据

E.在调查和处理医患纠纷时,以处方为依据

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