A.信任
B.民主
C.宽容
D.放任
第1题
为了减少学前儿童任性行为,家长就及时发现、及时制止。()
第2题
在学前儿童道德社会化过程中,家长的作用表现出为()
A.认同作用
B.示范作用
C.导向作用
D.监控作用
第3题
学前儿童家庭教育的局限性表现为()
A.家庭教育条件具有不平衡性
B.家庭教育的非理性
C.家庭教育的封闭性
D.家庭教育的广泛性
第4题
联合国大会通过的《儿童权利宣言》规定儿童享有()权利
A.生存
B.学习
C.生活
D.结婚
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