儿童进行自我评价的途径是：()。

关于强化评价法的使用，正确的是：( )。

A、强化要及时进行

B、强化要恰如其分

C、表扬可以不分场合随时进行

D、强化要以表扬、奖励为主

E、严禁体罚、恐吓、辱骂或变相体罚

《纲要》提出的幼儿社会领域的教育目标有：( )。

A、能主动参与各项活动，有自信心

B、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心

C、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则

D、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感

E、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国

在运用角色扮演法时，应注意的方面有：( )。

A、教师创设的教育情境使儿童能够熟悉和喜爱，让儿童承担的角色必须为儿童所认知和理解

B、教师可以指导活动，也可以经常在活动中为儿童分配角色和导演角色

C、儿童扮演的角色应以正面角色为主

D、教育者尽量与儿童平等地去扮演角色

E、情节要简单，内容要短小、活泼

以下属于贯彻社会教育活动指导的实践性原则的要求的是：( )。

A、帮助并教给儿童具体的行为方式

B、应激发儿童的内在动机

C、组织儿童参加多种实践活动

D、教育儿童自己的问题自己解决

E、教师要以身作则