迪克和凯瑞教学设计过程模式的步骤包括：()

下列哪些属于莱特和皮亚特确定页面的内容的因素?()

A、现状

B、轮廓

C、表现

D、印刷样式

认为学习是指刺激-反应之间联结的加强的学习理论是()。

A、行为主义

B、认知主义

C、人本主义

D、关联主义

学习内容分析的过程包括：()

A、确定教学的基本目标

B、首次评估学习内容

C、确定单元教学目标

D、学习内容的具体分析

教学过程的“三要素”说包括：()

A、教师

B、学生

C、教材

D、教学手段