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《尚书·舜典》中就提出了“五教”的思想,即“父义”、“母慈”、“兄友”、“弟恭”、“子孝”。到了战国时期,孟子
[多选题]

《尚书·舜典》中就提出了“五教”的思想,即“父义”、“母慈”、“兄友”、“弟恭”、“子孝”。到了战国时期,孟子提出了影响深远的“五伦”说,即“_______”。

A.父子有亲

B.君臣有义

C.夫妇有别

D.长幼有序

E.朋友有信

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第1题

《尚书·舜典》中就提出了“五教”的思想,即“父义”、“母慈”、“兄友”、“弟恭”、“子孝”。到了战国时期,孟子提出了影响深远的“五伦”说,即“()”

A.夫妇有别

B.朋友有信

C.父子有亲

D.君臣有义

E.长幼有序

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第2题

“五教”的思想,即“父义”、“母慈”、“兄友”、“弟恭”、“子孝”。到了战国时期,孟子提出了影响深远的“五伦”说,都提体现了中国传统美德()的基本精神。

A.重视整体利益,强调责任奉献

B.推崇“仁爱”原则,注重以和为贵

C.提倡人伦价值,重视道德义务

D.追求精神境界 向往理想人格

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第3题

父义、母慈、兄友、弟恭、子孝五种美德合称?()

A.五义

B.五道

C.五则

D.五典

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第4题

五教是指:父慈、母义、兄恭、弟友、子孝()
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第5题

下列属于提倡人伦价值,重视道德义务的有()

A.“五教”思想即“父义”、“母慈”、“兄友”、“弟恭”、“子孝”

B.“五伦”思想即“父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信

C.仁、义、礼、智、信

D.忠、孝、节、义

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第6题

“父义、母慈、兄友、弟恭、子孝”“五教”之说表现了()

A.身心和谐

B.人际和谐

C.天人和谐

D.自然和谐

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第7题

流共工于幽州。(尚书·舜典)

流共工于幽州。(尚书·舜典)

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第8题

到了(),有所谓“五教”之说,就是“父义、母慈、兄友、弟恭、子孝”这五种教育,人际和谐的序幕正式在家庭中拉开了。

A.战国时期

B.春秋时期

C.秦汉时期

D.三国时期

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第9题

五教是父,母,兄,弟,子五者之间的封建关系准则()
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第10题

()中记录周公教育子孙在享受舒适生活之前,要先知道农耕稼穑的艰难。

A.《尚书·无逸》

B.《尚书·尧典》

C.《尚书·舜典》

D.《尚书·禹贡》

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