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[主观题]

科文顿认 为学习的动力来自于()。A.自我需要B.兴趣C.自我价值D.理想

科文顿认 为学习的动力来自于()。

A.自我需要

B.兴趣

C.自我价值

D.理想

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第1题

品德的组织形式包含()。

A.定向、同化和具体化系统

B.出定向、外化和具体化系统

C.定向、操作和反馈系统

D.定向、操作和具体化系统

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第2题

教学效能感是指()。

A.教与学的效能感与教育对学生发展的效能感

B.对自己教学能力的效能感与对自己教学效果的效能感

C.一般教育效能感与个人教学效能感

D.个人教学效能感与教与学关系的效能感

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第3题

强调用量表进行测试,强调用数学工具分析经验的、可定量化的现象,以确定事物的因果关系,这种研究方法属于()。

A.人文主义的观点

B.结构主义的观点

C.科学主义的观点

D.自然主义的观点

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第4题

探索事物因果联系的研究方法是()。

A.定量研究

B.定性研究

C.调查研究

D.实验研究

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