A.教育对个体发展的功能
B.自然环保功能
C.教育的社会功能
D.期望功能
第1题
()把儿童心理发展分为四个阶段:感知运动阶段,前运算阶段,具体运算阶段和形式运算阶段。
A、杜威
B、蒙台梭利
C、皮亚杰
D、维果茨基
第2题
学前儿童()是实施各育的知识和智力基础。
A、体育
B、智育
C、德育
D、美育
第3题
游戏的核心,同时也是游戏顺利进行的前提,是游戏的基本因素中的()。
A、任务
B、玩法
C、规则
D、结果
第4题
()是幼儿模仿和想像,有目的、有意识、创造性地反映现实生活的活动,是幼儿的基本活动。
A、劳动
B、游戏
C、学习
D、体育
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