学前儿童家庭教育的目的是：家长充分利用家庭优势和社区资源，创设良好的家庭环境，对学前儿童

运用环境熏陶法的策略包括：建立融洽的人际关系;追求高尚的精神情趣;注意美化居室环境。()

在孩子入学前，家长在进行物质准备时，要让孩子懂得爱惜所有学习用品;准备的服装、鞋帽、水杯等生活用品，一切以舒适、简单、实用为主。()

灾害后儿童心理恢复正常的过程分为三个阶段：第一阶段，经历灾难之后，孩子可能走两个极端;第二阶段，意外发生之后一段时间，孩子可能经常做噩梦;第三阶段，孩子不再纠缠于灾难发生的情景，生活也逐渐变得有规律，开始恢复正常。()

孕妇多摄取肝脏类、马铃薯、燕麦、糙米、花生、小麦胚芽、蜂蜜等含有维生素B6的食物，对于减轻早孕反应也有帮助。()