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简述教育心理学研究的原则。

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第1题

教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明()。A.教育要适应年青一代身心发展的顺序性B.

教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明()。

A.教育要适应年青一代身心发展的顺序性

B.教育要适应年青一代身心发展的阶段性

C.教育要适应年青一代身心发展的个别差异性

D.教育要遵循学生身心发展的规律

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第2题

简要论述影响学习迁移的因素。

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第3题

有意义学习(名词解释)

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第4题

下列正确的有哪几项()。A.教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学B.教育心理学是

下列正确的有哪几项()。

A.教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学

B.教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学

C.教育心理学的核心研究内容是教师

D.教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用

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第5题

禀赋优异儿童(名词解释)

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第6题

尊重信任学生是教帅的()。A.知识素养之一B.能力素养之一C.思想品德素养之一D.基本任务之一

尊重信任学生是教帅的()。

A.知识素养之一

B.能力素养之一

C.思想品德素养之一

D.基本任务之一

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第7题

动机性遗忘(名词解释)

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第8题

试述教学中影响学生行为改变的基本方法。

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第9题

影响解决问题的主要因素有什么?★★★☆☆

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第10题

调查法的方式是多种多样的,包括__________、__________。

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