在助听器选配中期的实习带教项目中，助听器功能选择项目实习带教任务包括()。

A.实习期间出勤率≥90%

B.能熟练操作、使用≥80%的仪器和设备

C.≥75%的操作步骤符合操作规程及专业标准

D.操作或测试结果正确率≥75%

E.有独立完成实训记录

A.要求学员能够进行耳塞选择及放置

B.要求学员能够向受试者解释声导抗测听注意事项

C.要求学员能进行鼓室图测试

D.要求学员能进行声反馈测试

E.要求学员能识别声导抗测试结果并记录

A.测试者在已有的测试材料基础上按设计思路给出不同噪声进行测试

B.PB-50 (phonemicallv balanced - 50)词表、Fournier法语双音节词表等，都属于已有的测试材料

C.由于用噪声干扰言语信号，噪声下的言语测听比安静下的言语测听的难度要大得多

D.编制的言语材料应当相对简单，言语冗余度要大

E.音素材料、单音节词材料等，不适用于噪声下的言语测听

A.频率择取能力是指听觉系统能将某一频率成分从一个复杂的信号中选取出来的能力

B.频率择取能力被认为从其他干扰声音中(如背景噪声)探知某一声音时非常重要

C.在背景噪声中探知一种声音，听力正常者将选定接近这个信号的滤波器

D.在正常听觉系统中，滤波器相对窄，除信号频率周围一个限定的带宽外的全部背景噪声破消除

E.感音神经性耳聋病人频率择取力普遍下降，频率择取力差，可对干扰声音的屏蘞效应具有较高的敏感性，其原因是听力下降听障者的滤波器带宽增加，更多的噪声通过滤波器,信号的探知能力下降，表现为在噪声环境中，感音神经性耳聋听障者的言语接受能力很差