题目内容
（请给出正确答案）
FONIX-7000助听器分析仪在测试频率响应范围时，用[∧]、[∨]键选择输入声压级()。
A.40dB SPL
B.45dB SPL
C.50dB SPL
D.60dB SPL
E.65dB SPL
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第1题
讨论时学员可能会跑题。
A.课堂讲授法
B.分组讨论法
C.角色扮演法
D.案例分析法
E.示范操作法
第2题
密封相连。
A.耳背式和耳内式助听器
B.盒式和耳背式助听器
C.骨导助听器
D.眼睛式和耳道式助听器
E.耳内式和耳道式助听器
第4题
输入噪声级( )。
A.≤30dB SPL
B.≤32dB SPL
C.≤35dB SPL
D.≤36dB SPL
E.≤40dB SPL
第5题
助听器验配师培训教学课前准备要做大量的工作，一般应以( )的课时比例进行准备
A.1：(2~3)
B.1：(2~5)
C.1：(3~5)
D.1：(4~6)
E.1：(6~8)
第6题
在7个反应波中，( )出现率高，是分析ABR的主要参数波，来源于听神经。
A.波I
B.波Ⅱ
C.波Ⅲ
D.波Ⅳ
E.波V
第7题
在( )。测试者依旧与被试者并排而坐，控制被试者的注意力，在封闭项测试中出示回收词表图片。
A.20dB SPL
B.30dB SPL
C.70dB SPL
D.90dB SPL
E.100dB SPL
第8题
下列不属于选择培训方式标准的是
A.受训学员的性别
B.受训学员的人数、验配水平和文化程度
C.培训器材和环境
D.确定培训目标的重点和方向，可以帮助学员更快地明确培训方法
E.结合培训教师本身的特色，尽可能采取互动性以及寓教于乐的多样化培训方式
第9题
噪设计都是根掘噪声水平或者环境信噪比减少增益。
A.信噪比
B.声音
C.输出频谱
D.输出频率
E.输入信号
第10题
何使学员始终对培训内容感兴趣。
A.讲授教学法
B.讨论教学法
C.练习教学法
D.角色扮演法
E.探究教学法
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