编制儿童言语识别词表应注意的事项有（）。

A.临床上广泛采用主观测听对婴幼儿的裸耳听力损失程度进行评定并分级

B.用耳机测听仅能得到好耳的听阈值

C.用耳机测听能够分别得到左右耳各频率的听阈值

D.对拒戴耳机的婴幼儿进行声场测听，其结果代表好耳的听阈值

E.对拒戴耳机的婴幼儿进行声场测听，其结果代表患耳的听阈值

A.语音

B.声调

C.词汇

D.短句

E.自然环境声响

A.辨音能力差

B.接收到的信号含糊

C.由于听力损伤，协调不当

D.不会利用共鸣器

E.发音器官不能运用自如

A.同侧声反射路径从耳蜗腹侧核至面神经核，然后由同侧面神经支配同侧镫骨肌

B.同侧声反射第二条路径从耳蜗腹侧核至同侧上橄榄复合体，然后到达面神经核，再通过面神经运动支配同侧镫骨肌收缩

C.对侧声反射路径是从同侧耳蜗腹侧核至同侧上橄榄复合体，交叉至对侧面神经核，通过对侧面神经支配对侧镫骨肌收缩

D.对侧声反射第二条路径是从同侧耳蜗腹侧核交叉到对侧上橄榄复合体，然后至对侧面神经核，通过对侧面神经运动支配对侧镫骨肌收缩

E.同侧声反射为刺激耳与指示耳在同一侧，对侧声反射为刺激耳与指示耳分别在两侧