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[判断题]

教师需以身作则,为学生树立良好的榜样,这是因为教师劳动具有复杂性。()

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第1题

教师需以身作则,为学生树立良好的榜样,这是因为教师劳动具有()。

A.复杂性

B.示范性

C.长期性

D.创造性

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第2题

教师需以身作则,为学生树立良好的榜样,这是因为教师劳动具有长期性。()

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第3题

教师需以身作则,为学生树立良好的榜样,这是因为教师劳动具有创造性。()

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第4题

教师需以身作则,为学生树立良好的榜样,这是因为教师劳动具有()。

A.复杂性

B.示范性

C.长期性

D.创造性

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第5题

教师礼仪的根本内涵是为人师表,以身作则,为学生、为社会树立良好的榜样。()
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第6题

子日:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为()。

A.教师要以身作则,为学生树立良好的榜样

B.自己做好了,学生自然会学好

C.不用对学生做出要求

D.教育学生走路时的身体姿势要端正

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第7题

孔子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为()。

A.教师要以身作则,为学生树立良好的榜样

B.自己做好了,学生自然会学好

C.不用对学生作出要求

D.教育学生走路时的身体姿势要端正

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第8题

孔子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度可以理解为()

A.教师要以身作则,为学生树立良好的榜样

B.自己做好了,学生自然会学好

C.不用对学生做出要求

D.教育学生走路时的身体姿势要正确

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第9题

子日:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为()。A.教师要以身作则,

子日:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为()。

A.教师要以身作则,为学生树立良好的榜样

B.自己做好了,学生自然会学好

C.不用对学生做出要求

D.教育学生走路时的身体姿势要端正

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