A.年龄
B.知识水平
C.智力
D.认知方式
第1题
调整物体的距离,来研究婴儿的()
A、大小恒常性
B、物体完整性
C、深度知觉
D、颜色恒常性
第2题
婴儿期动作的发展规律是头尾原则和()
A、大小原则
B、小大原则
C、近远原则
D、远近原则
第3题
左半球控制身体的()
A、右侧
B、左侧
C、上肢
D、下肢
第4题
对不良行为给予惩罚或不予注意,对好的行为给予奖励是属于()
A、程序教学
B、行为矫正
C、强化
D、消退
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