先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用叫做()。

“人心不同，各如其面”这句俗语形容的是人格的()本质特性。

A:社会性

B:稳定性

C:独特性

D:功能性

创造性思维的主要成分是()。

A:发散性思维

B:集中性思维

C:动作思维

D:形象思维

布鲁纳认为每一知识的学习都要经过()几个过程。

A:获得、转化、评价

B:获得、转化、提取

C:预习、转化、评价

D:获得、迁移、评价

主观轮廓现象说明了知觉具有()。

A:理解性

B:恒常性

C:整体性

D:选择性