题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
幼儿对不同几何图形辨别有程度上的差异，当教师把圆形、三角形、长方形、菱形这四种图形摆在幼儿面前
时。一般来说，幼儿对它们的辨别程度由易到难的顺序是()。
A.菱形—长方形—三角形—圆形
B.菱形—三角形—圆形—长方形
C.圆形—菱形—长方形—三角形
D.圆形—长方形—三角形—菱形
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A.日常生活，游戏
B.日常教学，游戏
C.一日生活，日常教学
D.区域活动，生活
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第2题
毛毛对小朋友说：“昨天我爸爸妈妈带我去动物园玩了”，但事实其实是，毛毛的爸爸妈妈打算带毛毛去一次动物园，毛毛的这种行为属于( )。
A.分不清事实和想象的说谎
B.夸耀式的说谎
C.掩盖式的说谎
D.模仿式的说谎
第3题
教师为了更好地了解和获得每位幼儿在活动中的发展状况，及时调整教育策略，以最大限度支持和满足每位幼儿发展的需要，应更多的采用( )。
A.形成性评价
B.个体评价
C.总结性评价
D.内部评价
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