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[主观题]

国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出终身教育的四个

支柱——学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存

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第1题

从发展的眼光和来看,科学素养内涵的扩充除了重视科学、技术、社会三者之间的关系外,还强调了人的发展

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第2题

在物质世界中,所有物体都按照一定的规律运动和存在着的,遵循不依人的意志为转移的自然规律,如能量守恒与转化定律、物质不灭定律等规律

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第3题

运用科学技术解决日常生活及社会问题的能力包括:运用科学方法的能力;决策和判断的能力;与他人合作和交流的能力;自我补充和继续学习的能力

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第4题

科学素养的核心因素:对科学技术的理解;对科学、技术、社会三者关系的理解;科学的精神和态度;运用科学解决日常生活及社会问题的能力

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