()强调组织应该给那些长期留在组织中，而且工作绩效也较高的人以持续不断的使用和提拔的机会。

( )的“职业-人”匹配论，是用于职业选择与职业指导的最经典的理论之一。

A、弗罗姆

B、帕尔森

C、霍兰德

如果说( )，把人的整个职业过程看作自我人身的发展过程的话，那么()则会引起人们对自我的认同过程。

A、职业生涯发展理论，职业锚理论

B、职业生涯发展理论，职业生涯选择理论

C、职业锚理论，职业生涯选择理论

D、职业生涯选择理论，职业生涯发展理论

( )从人的终生发展角度出发，把人的职业生涯发展划分为成长、探索、建立、维护、衰退五个阶段。

A、萨伯

B、金斯伯格

C、格林豪斯

D、薛恩

薛恩的职业生涯发展理论规定，处于基础培训阶段的年龄一般是( )岁。

A、15-20

B、16-25

C、18-28

D、20-30