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[主观题]

患者,男性,37岁。因发热、咳嗽,伴间断腹泻、食欲减退及明显消瘦半年就诊,有同性恋史。查血清抗-HIV(

患者,男性,37岁。因发热、咳嗽,伴间断腹泻、食欲减退及明显消瘦半年就诊,有同性恋史。查血清抗-HIV()。诊为艾滋病,患者表现出恐惧、绝望,对治疗护理不合作。目前患者最需要的护理措施是

A、心理支持

B、物理降温

C、遵医嘱给抗生素

D、加强口腔及皮肤护理

E、给高热量、高蛋白、高维生素饮食

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第1题

患者,女性,37岁,以“急性梗阻性化脓性胆管炎”收入院。观察发现:寒战时体温升至40℃,脉率118次/分,血

压75/55mmHg。护士判断其休克的类型为

A、感染性休克

B、失血性休克

C、心源性休克

D、神经源性休克

E、创伤性休克

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第2题

患儿女,12岁,急性右上腹痛5天入院,腹痛为钻顶样,间断发作,查体:体温36.5℃,右上腹深压痛。无肌紧张

、反跳痛。应考虑

A、胆囊炎、胆石症

B、胆囊结石

C、急性胆管炎

D、胆道蛔虫

E、胰腺炎

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第3题

患儿,3岁半。发热2天后出现皮疹而入院。查体:体温39.6℃,脉搏110次/分,呼吸32次/分,精神一般,咽后壁

充血,头皮及躯干有散在的淡红色斑丘疹及疱疹,其余部位未发现异常。如需隔离,则隔离期应至A、出疹后2天

B、出疹后3天

C、出疹后10天

D、皮疹全部结痂

E、皮疹全部消退

如需隔离,护士对患儿采取的隔离方法是A、呼吸道隔离

B、消化道隔离

C、接触性隔离

D、保护隔离

E、虫媒隔离

护士对患儿正确的护理措施,应除外A、饮食宜清淡,多饮水

B、及时更换内衣

C、疱疹破溃时涂1%甲紫溶液

D、给予阿司匹林及时降温

E、适宜的温湿度

根据检查结果,患儿最有可能的诊断是A、麻疹

B、猩红热

C、幼儿急疹

D、伤寒

E、水痘

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第4题

患者,女,78岁,因脑血栓导致左侧肢体偏瘫入院。病情稳定,医嘱二级护理。次日清晨1时,患者坠床,造成

颅内出血,虽经全力抢救,终因伤势过重死亡。根据对患者的伤害程度,该事故属于( )A、医嘱差错

B、一级医疗事故

C、二级医疗事故

D、三级医疗事故

E、护理差错

造成该事件的最主要原因是( )A、病房环境过于昏暗

B、护士没有升起床挡

C、护士没有进行健康教育

D、没有安排家属陪护

E、没有安排专人24小时陪护

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第5题

大肠癌术前饮食控制的方案是术前A、2天流食,1天禁食B、3天流食,2天禁食C、2天半流,1天禁食D、3天半流

大肠癌术前饮食控制的方案是术前

A、2天流食,1天禁食

B、3天流食,2天禁食

C、2天半流,1天禁食

D、3天半流,2天流食,1天禁食

E、1天禁食

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第6题

患者女,59岁,肺结核14年,突然咯血,颜面青紫,首先考虑患者发生了A、肺结核扩散B、肺不张C、继发感染D

患者女,59岁,肺结核14年,突然咯血,颜面青紫,首先考虑患者发生了

A、肺结核扩散

B、肺不张

C、继发感染

D、窒息

E、失血性休克

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第7题

隐性感染的重要临床意义是A、轻型患者增加B、显性感染减少C、带菌状态减少D、潜在性感染增加E、免疫人

隐性感染的重要临床意义是

A、轻型患者增加

B、显性感染减少

C、带菌状态减少

D、潜在性感染增加

E、免疫人群扩大

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第8题

某患者因脑震荡急诊入院,呈睡眠状态,可以唤醒但随后入睡,唤醒后患者能简单而缓慢地回答问题,其意

识状态处于

A、浅昏迷

B、深昏迷

C、意识模糊

D、嗜睡

E、昏睡

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第9题

患者,男性,60岁。退休前是单位的高管,退休后不适应退休生活,患抑郁症。护士对其进行健康宣导时,患

者表示没有兴趣,此时护士的最佳反应是

A、“如果你不想听,我陪您坐一会儿吧。”

B、“你现在需要多和人交流,否则病情无法减轻。”

C、“认真听我说的话,听完病就会减轻。”

D、“你必须听,配合我完成自己的工作。”

E、“不想听也行,我把宣传材料放在这里,您一会自己看吧。”

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第10题

以下对于护患关系理解正确的是A、护患关系不属于人际关系B、护患关系是一种单向的人际关系C、护患关

以下对于护患关系理解正确的是

A、护患关系不属于人际关系

B、护患关系是一种单向的人际关系

C、护患关系是一种非专业性的人际关系

D、护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系

E、护患关系在整个健康保健服务过程中不起关键作用

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