表现评价和纸币测验一样可以大面积覆盖课程内容。（)

作为学习型组织的学校具有以下特征()。

A.自主管理

B.善于学习

C.有共同的愿景

D.组织结构扁平化

让学生运用自己的知识和技能完成一个复杂的综合性的任务，然后依据学生的各种表现进行评价是()。

A.档案评价

B.任务表现评价

C.观察评价

D.交流评价

教师需要主动生成哪几种课程意识()。

A.课程专业意识

B.课程教学意识

C.课程资源意识

D.课程批判意识

课程领导的特征()。

A.重“引导”而非“控制”

B.沟通模式网络化

C.领导主体多元化

D.决策过程民主化