教学是课程实施的唯一手段。()
第1题
将国家规定开设的必修学科按照A,B,C等几个不同的层次重新设计和组合是()
A.单元设计
B.分层设计
C.模块设计
D.主题设计
第2题
课程设计可以分为宏观课程的设计和微观课程的设计两种层次。()
第3题
教师是课程具有生成性的关键因素。()
第4题
教师在教材文本进行解读的基础上,为保证教学的顺利进行而制定的计划与方案是()
A.核心课程
B.广域课程
C.生成性课程
D.预设性课程
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