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看书不属于学生获得感性知识的直接途径。()

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第1题

以下活动中属于学生获得感性知识的直接途径的是()。

A. 做实验

B. 教学参观

C. 看书

D. 到自然界观察

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第2题

做实验不属于学生获得感性知识的直接途径。()
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第3题

教学参观不属于学生获得感性知识的直接途径。()
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第4题

以下活动中不属于学生获得感性知识的直接途径的是()

A. 做实验

B. 教学参观

C. 看书

D. 到自然界观察

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第5题

到自然界观察不属于学生获得感性知识的直接途径。()
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第6题

以下不属于学生获得感性知识的直接途径的是()

A.做实验

B.教学参观

C.看书

D.到自然界观察

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第7题

看书属于学生获得感性知识的直接途径。()

看书属于学生获得感性知识的直接途径。()

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第8题

以下属于学生获得感性知识的直接途径的是()

A.做实验

B. 教学参观

C. 看书

D. 到自然界观察

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第9题

观察在学生的学习生活中起着重要的作用,它是学生获得感性知识和积累感性经验的主要途径,也是学生形成多种技能的必要条件()
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第10题

知识直观就是学习者通过对直接感知到的教材直观信息进行加工,从而获得感性知识的过程。知识直观是领会和理解科学知识的起点,是学生由不知到知的开端,是知识获得的首要环节。()
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第11题

知识直观是主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义、表面特征进行加工,从而形成对有关事物的具体的、特殊的、感性的认识加工过程。直观是理解科学知识的起点,是学生由不知到知的开端,是知识获得的首要环节。()
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