集中量数主要包括()等。

韦伯把正式组织分为高，中，低三个管理层次,高层的主要职能是贯彻上级决定，中层主要职能是决策，基层是一般工作人员,主要职能是做实际工作。()

泰罗科学原理学说的基本点有()。

A、效率中心论

B、目标中心论

C、劳资双方的心理革命是科学管理的基础

D、计件工资制是实现心理革命的制度保证

E、以科学方法为手段的时间与动作研究、标准化操作

因素分析时代的开端，是以1900年英国比较教育学家萨德勒发表论文()为标志的。

A、《我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西?》

B、《关于普鲁士公立教育情况的报告》

C、《关于比较教育的工作纲要和初步意见》

D、《欧洲大陆的学校》

结构功能主义在比较教育研究中的代表人物之一是《加纳的教育和社会变迁》的作者()。

A、福斯特

B、安德森

C、汉斯

D、朱利安