文课上，教师讲到李白辞官归隐时，一个学生突然说：“李白真是大傻瓜!”此时教师恰当的处理方式是A.批

语文课上，教师讲到李白辞官归隐时，一个学生突然说：“李白真是大傻瓜!”此时教师恰当的处理方式是

A.批评学生扰乱秩序

B.引导学生开展讨论

C.视而不见继续上课

D.要求学生不乱说话

A.批评学生扰乱秩序

B.视而不见继续上课

C.引导学生开展讨论

D.要求学生不乱说话

A.批评学生扰乱秩序

B.视而不见继续上课

C.引导学生展开讨论

D.要求学生不乱说话

A.批评学生扰乱秩序

B.视而不见，继续上课

C.引导学生展开讨论

D.要求学生不乱说话

A.批评学生扰乱秩序

B.视而不见，继续上课

C.引导学生展开讨论

D.要求学生不乱说话

A.批评学生扰乱秩序

B.视而不见，继续上课

C.引导学生展开讨论

D.要求学生不乱说话

A.批评学生扰乱秩序

B.视而不见，继续上课

C.引导学生开展讨论

D.要求学生不要乱说话

A.批评学生扰乱秩序

B.视而不见继续上课

C.引导学生展开讨论

D.要求学生不乱说话

A.谢灵运

B.陶渊明

C.李白

D.王维