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[主观题]

小明同学和小红同学都在学习历史课本中“辛亥革命”的主题。小红同学快速地阅读了一遍书本,认为

没有什么疑难之处就合上了书本。小明同学在阅读课本后,脑海里对革命党人把辛亥革命的果实拱手让给袁世凯感到非常不解与困惑。他又阅读了课文的内容,还查阅了当时的一些史实,对革命党人的选择有了了解。小明心里觉得历史真是太有趣了。综上,接下来更可能发生情况是学得更快的小红同学对辛亥革命的知识保持更长时间的记忆。()

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第1题

尉迟老师上游戏课时,小红同学经常举手,事事都想尝试,小明同学也经常举手,但是总出错,小黄同学却从来不举手,不发言。老师下列做法中,最合适的是()

A.批评小明总出错,表扬小强爱思考

B.表扬小明爱举手,批评小强不发言

C.批评小明总出错,批评小强不发扬

D.鼓励小红同学懂得谦让与分享,鼓励小黄同学多举手

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第2题

小明同学和小红同学坐同一辆汽车回家,汽车出站时,小明觉得汽车是静止的,小红同学觉得汽车是运动的,关于这个问题下列描述不正确的是()

A.小明同学觉得汽车是静止的,是因为车内的物体和自己相比较时,物体并没有发生位置变化

B.小红觉得汽车是运动的,是因为与车外树木相比较,汽车的位置发生了变化

C.小红觉得汽车是运动,是因为小红产生了错觉

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第3题

在9012年,小明同学和小丽同学都在练习使用天平和弹簧测力计,小明同学在太空中使用,小丽同学在月球上使用,下列关于他们使用仪器的说法正确的是()

A.小明同学测量时,天平和弹簧测力计都能正常使用

B.小丽同学测量时,天平和弹簧测力计都能正常使用

C.小明同学能正常使用天平,不能正常使用弹簧测力计

D.小丽同学能正常使用弹簧测力计,不能正常使用天平

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第4题

历史探究性学习中,小明同学要了解西周劳动人民的生活情况,应查阅的资料是()

A.《诗经》

B.《离骚》

C.《水浒传》

D.《红楼梦》

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第5题

小明、小红和小花三名同学相互握手问好,一共要握手6次()
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第6题

小红在班级中学习成绩很突出,可是她经常嘲笑学习差的同学,同学们都不愿与她交朋友,小红没有朋友原因在于()

A.她不尊重同学

B.她不需要朋友

C.同学们嫉妒他

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第7题

四位同学100米赛跑,小红18秒4,小明19秒,小强20秒5,小东18秒3,他们四人跑得最快的是()

A.小红

B.小明

C.小强

D.小东

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第8题

下图是小明同学创作的历史学习卡片,它反映的历史事件发生在()

A.南京

B.上海

C.厦门

D.虎门

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第9题

小红同学将掉在地上的物理课本捡回桌面,所做的功最接近()

A.0. 2J

B.2J

C.20J

D.200J

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