在一节以“如何接待顾客”为主题的销售课程中，教师向同学们提问：“各位同学，刚才我们学习了接待顾客的三步曲，即热情问候、开放提问、真诚回应。大家能以两人为一组，角色扮演练习一下吗？”在这个案例中，按照问题的功能分类，教师的问题属于()类。

在以学为中心的课堂问答中，我们强调教师的作用更多的是()。

A.教授固定的教学内容

B.维持课堂教学的秩序

C.激发学生心中的疑问

D.进行合理的学生评价

小张同学是刘老师班上的一位同学，他在刘老师的课堂上发言比较积极，但是总是无法讲到要点。对于这种“小唐僧”式的学生，刘老师可以考虑采取的理答有()。

A.我怎么没听明白你的意思呢?太啰嗦了，你先坐下吧，听别人说吧!

B.小张同学，最好用一句话概括你的观点哦!

C.你很爱思考，值得表扬!同学们一起来帮他解决吧。

D.小张同学，这个问题下课你再找老师交流吧。

感冒时通过剧烈运动能排汗去病。()

运动强度越大，减肥效果越好。()