介于公办与民办之间的混合型学校模式有

名校办民校的办学主体类型有

A.政府

B. 公民个人或团体

C.名校

D. 第三部门

约翰·霍普金斯大学的塞拉蒙教授认为，第三部门(或非营利组织)具有的基本特征有

A. “正规性”

B. “民间性”

C. “非营利性”

D. “公益性”

保罗·萨缪尔森的公共物品理论认为，纯公共物品有以下特性

A.效用的不可分割性

B .消费的非竞争性

C.受益的非排他性

D .供给的拥挤性

从教育活动的主体上看，学校自治包括

A.以政府办学为主体， 公办、民办并举，给学校更多的自主权; (办学)

B.以校长为主体，赋予校长必要的办学自主权;

C.以非政府组织为主体，通过社会自治的方式自主选择扶持地区、人群、数量和方式;

D. 以教师为主体，赋予教师必要的专业自主权;