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[单选题]

在课程内容选择的的认识上,哪种取向容易造成“只见树木不见人”。A、课程内容即学习经验B、课程内

A.课程内容即学习经验

B.课程内容即教材

C.课程内容即活动

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第1题

在非确定条件下悲观的决策人做出决策时,将根据那种准则?

A、极大化最高准则

B、极大化最低准则

C、极小化最低准则

D、机会均等准则

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第2题

有效组织学习经验的标准有三个,其中之一是

A、随机性

B、活动性

C、连续性

D、积极性

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第3题

文纳卡特制是美国人华虚朋实行的教学组织形式。()

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第4题

表现性目标是美国课程学者艾斯纳提出的一种目标取向,指学生在教育情境的种种遭遇中每一学生个性化的创造性表现。()

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