题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

没有神经学缺陷的疾病是 ()A、脊椎狭窄B、脊椎前移C、髓核突出D、腰部扭伤/劳损E、肿瘤转移

没有神经学缺陷的疾病是 ()

A、脊椎狭窄

B、脊椎前移

C、髓核突出

D、腰部扭伤/劳损

E、肿瘤转移

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“没有神经学缺陷的疾病是 ()A、脊椎狭窄B、脊椎前移C、髓核…”相关的问题

第1题

脊柱侧弯矫形器治疗的目的是 ( )A、限制脊柱运动B、矫正脊柱侧弯C、促进胸廓发育D、稳定脊柱E、增

脊柱侧弯矫形器治疗的目的是 ( )

A、限制脊柱运动

B、矫正脊柱侧弯

C、促进胸廓发育

D、稳定脊柱

E、增强凸侧肌肉肌力

点击查看答案

第2题

构音障碍患者的发音训练中,“如‘pa-da-ka’”属于A、无意义音节组合训练B、有意义音节组合训练C、句子

构音障碍患者的发音训练中,“如‘pa-da-ka’”属于

A、无意义音节组合训练

B、有意义音节组合训练

C、句子水平的组合训练

D、构音点不同音的组合训练

E、构音点相同音的组合训练

点击查看答案

第3题

PNF操作技术中,等张组合目的不包括A、主动控制动作B、增加肌肉力量C、增加主动活动范围D、增加被动活

PNF操作技术中,等张组合目的不包括

A、主动控制动作

B、增加肌肉力量

C、增加主动活动范围

D、增加被动活动范围

E、获得离心动作控制

点击查看答案

第4题

食物滞留于会厌谷时宜采用的吞咽辅助动作是A、空吞咽B、交互吞咽C、侧方吞咽D、点头样吞咽E、声门上吞

食物滞留于会厌谷时宜采用的吞咽辅助动作是

A、空吞咽

B、交互吞咽

C、侧方吞咽

D、点头样吞咽

E、声门上吞咽

点击查看答案

第5题

下列哪项不是直流电离子导入数量的取决条件A、电流强度的大小B、通电时间长导入量大C、药物离子直径

下列哪项不是直流电离子导入数量的取决条件

A、电流强度的大小

B、通电时间长导入量大

C、药物离子直径的大小

D、药物溶液的浓度

E、人体各部位皮肤特性

点击查看答案

第6题

智齿冠周炎的不恰当治疗是A、保持口腔卫生、冲洗龈袋B、应用抗感染药物C、超短波疗法D、紫外线照射E、

智齿冠周炎的不恰当治疗是

A、保持口腔卫生、冲洗龈袋

B、应用抗感染药物

C、超短波疗法

D、紫外线照射

E、早期切开龈瓣

点击查看答案

第7题

软组织损伤后应尽早进行被动运动的目的 ( )A、恢复和增加肌力B、减轻水肿和疼痛C、保持和恢复关

软组织损伤后应尽早进行被动运动的目的 ( )

A、恢复和增加肌力

B、减轻水肿和疼痛

C、保持和恢复关节的活动范围

D、保持软组织的弹性

E、促进伤口愈合

点击查看答案

第8题

在电疗室内中频电疗仪与高频电疗仪的安放,错误的是A、不在同一室内B、以木板相隔C、不在同一条电路D

在电疗室内中频电疗仪与高频电疗仪的安放,错误的是

A、不在同一室内

B、以木板相隔

C、不在同一条电路

D、相隔3m以上

E、2个治疗仪之间设置金属屏

点击查看答案

第9题

下列训练中,不用于平衡训练的是A、滚球作业B、插花C、套圈作业D、投掷飞镖E、向身体侧方放置物品

下列训练中,不用于平衡训练的是

A、滚球作业

B、插花

C、套圈作业

D、投掷飞镖

E、向身体侧方放置物品

点击查看答案

第10题

被动关节活动度训练时治疗师操作不正确的是A、运动可动关节不应产生不能忍受的疼痛B、平滑、有节律

被动关节活动度训练时治疗师操作不正确的是

A、运动可动关节不应产生不能忍受的疼痛

B、平滑、有节律地重复5~10次

C、运动不应超过可动关节活动范围

D、训练时,通过该关节的肌肉不产生主动抗阻运动

E、训练时,通过该关节的肌肉不产生主动辅助运动

点击查看答案
热门考试 全部 >
相关试卷 全部 >
账号:
你好,尊敬的上学吧用户
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,
如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
上学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
上学吧
点击打开微信