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[主观题]

动作技能的形成通常是以原有的动作联系为基础。所谓动作技能转移，是指学习新动作过程中，过去掌握

的与正在学习的技能之间的相互影响和作用。根据上述定义，下列各项中不属于动作技能迁移的是()。

A．体操运动员掌握了向左侧翻的动作，向右侧翻的动作更容易掌握

B．外科医生老李常年使用手术刀，锻炼了手的灵活性，退休后学习书法时他发现他的手比别人更灵活，更易于练好书法

C．对于熟练掌握了一门外语的人来说，学习第二外语时更容易掌握

D．学习跳马屈体腾越时，先前掌握得比较熟练的屈腿腾越的技能，容易干扰屈体腾越技能的形成

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第1题

动作技能的形成通常是以原有的动作联系为基础。所谓动作技能转移，是指学习新动作过程中，过去掌握的与正在学习的技能之间的相互影响和作用。根据上述定义，下列各项中不属于动作技能转移的是（）

A.体操运动员掌握了向左侧翻的动作，向右侧翻的动作更容易掌握

B.外科医生老李常年使用手术刀，锻炼了手的灵活性。退休后学习书法时他发现他的手比别人更灵活，更易于练好书法

C.对于熟练掌握了一门外语的人来说，学习第二外语时更容易掌握

D.学习跳马屈体腾越时，先前掌握得比较熟练的屈腿腾越的技能，容易干扰屈体腾越技能的形成

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第2题

动作技能的形成通常是以原有的动作联系为基础。所谓动作技能迁移，是指学习新动作过程中，过去掌握

的与正在学习的技能之间的相互影响和作用。根据上述定义，下列各项中不属于动作技能迁移的是()。

A.体操运动员掌握了向左侧翻的动作，向右侧翻的动作更容易掌握

B.外科医生老李常年使用手术刀，锻炼了手的灵活性，退休后学习书法时他发现他的手比别人更灵活，更易于练好书法

C.对于熟练掌握了一门外语的人来说，学习第二外语时更容易掌握

D.学习跳马屈体腾越时，先前掌握得比较熟练的屈腿腾越的技能，容易干扰屈体腾越技能的形成

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第3题

动作技能的形成通常是以原有的动作联系为基础，所谓动作技能转移，是指学习新动作过程中，过去掌握的与正在学习的技能之间的相互影响和作用。根据上述定义，下列各项中不属于动作技能迁移的是：

A.体操运动员掌握了向左侧翻的动作，向右侧翻的定做更容易掌握

B.外科医生老李长年使用手术刀，锻炼了手的灵活性。退休后学习书法时他发现他的手比别人更灵活，更易于练好书法

C.对于熟练掌握了一门外语的人来说，学习第二外语时更容易掌握

D.学习跳马屈体腾越时，先前掌握得比较熟练的屈腿腾越的技能，容易干扰屈体腾越技能的形成

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第4题

动作技能的形成通常是以原胡的动作联系为基础，所谓动作技能转移、是指学习新动作过程中，过去掌握的与正在学习的技能之间的相互影响和作用。根据上述定义，下列各项中不属于动作技能迁移的是（）

A.体操运动员掌握了向左侧翻的动作，向右侧翻的动作更容易掌握

B.外科医生老李常年使用手术刀，锻炼了手的灵活性，退休后学习书法时他发现他的手比别人更灵活，更易于练好书法

C.对于熟练掌握了一门外语的人来说，学习第二外语时更容易掌握

D.学习跳马屈体腾越时，先前掌握得比较熟练的屈腿腾越的技能，容易干扰屈体腾越技能的形成

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第5题

动作技能的形成通常是以原有的动作联系为基础。所谓动作技能迁移，是指学习新动作过程中，过去掌握

的与正在学习的技能之间的相互影响和作用。根据上述定义，下列各项中不属于动作技能迁移的是：

A.体操运动员掌握了向左侧翻的动作，向右侧翻的动作更容易掌握

B.外科医生老李常年使用手术刀，锻炼了手的灵活性，退休后学习书法时他发现他的手比别人更灵活，更易于练好书法

C.对于熟练掌握了一门外语的人来说，学习第二外语时更容易掌握

D.学习跪马屈体腾越时，先前掌握得比较熟练的屈腿踢越的技能，容易干扰屈体腾越技能的形成

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第6题

动作技能的形成通常是以原有的动作联系为基础。所谓动作技能迁移，是指学习新动作过程中，过去掌握

的与正在学习的技能之间的相互影响和作用。根据上述定义，下列各项中不属于动作技能迁移的是：

A.体操运动员掌握了向左侧翻的动作，向右侧翻的动作更容易掌握

B.外科医生老李常年使用手术刀，锻炼了手的灵活性，退休后学习书法时他发现他的手比别人更灵活，更易于练好书法

C.对于熟练掌握了一门外语的人来说，学习第二外语时更容易掌握

D.学习跪马屈体腾越时，先前掌握得比较熟练的屈腿踢越的技能，容易干扰屈体腾越技能的形成

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第7题

在动作技能形成的过程中，学习者已经学习了一些技能中应有的动作反应，但尚未掌握在什么样的情况下做出这些动作反应。此时，动作技能的形成处于（）阶段

A.半自动化

B.联系形成

C.自动化

D.认知

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第8题

简述动作技能形成的阶段。简述动作技能形成的阶段。

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第9题

技能是人在意识支配下所具有的肢体动作能力，是指人们通过练习而形成的一定动作方式、动作系统或智力活动方式。

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第10题

不属于动作技能形成过程的阶段是（）

A.认知一定向阶段

B.动作系统初步形成阶段

C.动作协调和技能完善阶段

D.动作技能的反馈阶段

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