张某,从小喜欢绘画,一心想报考中央美术学院。认为上文化课纯粹是浪费时间,故从一年级就经常借故逃
B、害怕考试
C、入睡困难
D、记忆力差
E、学习成绩差
求助者的冲突不包括()A、要不要学习文化课
B、要不要听父母安排
C、要不要参加考试
D、要不要进行咨询
E、要不要学习绘画
求助者心理问题产生的现实刺激是()A、语文考试很糟糕
B、与父母经常吵架
C、注意力很难集中
D、学习效率下降
E、与同学之间的交往出现问题
B、害怕考试
C、入睡困难
D、记忆力差
E、学习成绩差
求助者的冲突不包括()A、要不要学习文化课
B、要不要听父母安排
C、要不要参加考试
D、要不要进行咨询
E、要不要学习绘画
求助者心理问题产生的现实刺激是()A、语文考试很糟糕
B、与父母经常吵架
C、注意力很难集中
D、学习效率下降
E、与同学之间的交往出现问题
第1题
患者男性,35岁。经常以“尖”为心,因为他解剖过鸡的心脏,是“上面小,下面大”。此患者存在的症状为( )
A、病理性象征性思维
B、病理性赘述
C、思维破裂
D、思维散漫
E、语词新作
第2题
临床心理学家在进行测验分数的解释时不需要( )
A、导出分数
B、从常模团体中抽取有代表性的标准化样本
C、分析被试测验前的背景因素
D、分析被试在测验情境中的行为表现
E、向当事人报告测验分数
第4题
家庭中的情感联系由一系列三角连接的网络来保持平衡,这个概念是指( )
A、三角缠理论
B、家庭动力学理论
C、婚姻家庭理论
D、家庭系统理论
E、家庭认识论
第5题
由于各种原因使个体在角色扮演中发生中途中断的现象,这叫做( )
A.角色冲突
B.角色不清
C.角色中断
D.角色失败
E.角色选择
第7题
不属于角色失调的一项是( )
A.角色冲突
B.角色不清
C.角色中断
D.角色失败
E.角色选择
第8题
卡尔.罗杰斯的心理治疗观点的演变过程为( )
A、个人中心治疗→来访者中心治疗→非指导性治疗
B、非指导性治疗→来访者中心治疗→个人中心治疗
C、指导性治疗→非指导性治疗→来访者中心治疗
D、指导性治疗→来访者中心治疗→个人中心治疗
E、来访者中心治疗→个人中心治疗→非指导性治疗
第10题
关于“创伤后应激障碍”,下列说法中不正确的是( )
A、是焦虑症的一种类型
B、精神刨伤是异乎寻常的,也就是对几乎所有人都是创伤性的
C、事情发生后数星期至数月才起病,这种潜伏期是特征性的
D、称为精神创伤后迟发的焦虑障碍
E、创伤后应激障碍患者有闪回的现象
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