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[主观题]

罗杰斯认为适宜的治疗气氛包括三个要求A、真诚、共情、无条件积极关注B、开放、自愿、有条件积极关注C、

罗杰斯认为适宜的治疗气氛包括三个要求

A、真诚、共情、无条件积极关注

B、开放、自愿、有条件积极关注

C、热心、负责、有条件积极关注

D、坦诚、热心、无条件积极关注

E、真诚、热心、无条件积极关注

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第1题

在艾里克森确立的人格发展八阶段的成年期,发展的成功会形成相应的品质为A、自我控制B、生活目的C、

在艾里克森确立的人格发展八阶段的成年期,发展的成功会形成相应的品质为

A、自我控制

B、生活目的

C、爱

D、忠诚

E、关心他人

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第2题

小李的自我价值感很低,他通过加入高薪阶层的网球俱乐部,在最好的餐厅用餐来使得自己感觉良好。小

李使用的防御机制是

A、退行

B、认同

C、投射

D、替代

E、固着

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第3题

深度知觉的双眼线索是A、对象重叠B、运动视差C、双眼视差D、线条透视E、空气透视

深度知觉的双眼线索是

A、对象重叠

B、运动视差

C、双眼视差

D、线条透视

E、空气透视

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第4题

塞尔曼(Selman)提出儿童友谊发展的几个阶段。4~9岁的儿童处于A、单向帮助阶段B、知己的亲密朋友阶段

塞尔曼(Selman)提出儿童友谊发展的几个阶段。4~9岁的儿童处于

A、单向帮助阶段

B、知己的亲密朋友阶段

C、还没有形成友谊的概念

D、双向帮助

E、亲密的共享阶段

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第5题

皮亚杰认为7~11岁儿童的思维特征是A.有了完全心理运算的能力B.靠感觉和动作去认识周围的世界C.基

皮亚杰认为7~11岁儿童的思维特征是

A.有了完全心理运算的能力

B.靠感觉和动作去认识周围的世界

C.基本特征是自我中心

D.合于形式逻辑的演绎和归纳思维

E.不能形成数的概念

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第6题

皮亚杰认为2~7岁儿童的心理特征是A.有了完全心理运算的能力B.靠感觉和动作去认识周围的世界C.基

皮亚杰认为2~7岁儿童的心理特征是

A.有了完全心理运算的能力

B.靠感觉和动作去认识周围的世界

C.基本特征是自我中心

D.合于形式逻辑的演绎和归纳思维

E.不能形成数的概念

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第7题

以下关于游戏和儿童心理发展的说法不正确的是A、游戏是年幼儿童的特殊社会生活方式,他们通过角色

以下关于游戏和儿童心理发展的说法不正确的是

A、游戏是年幼儿童的特殊社会生活方式,他们通过角色游戏等模仿、学习各种社会角色,学习社会交往

B、游戏是他们认识周围环境、认识事物的主要途径

C、通过游戏发展感知觉、思维和解决问题等心理活动

D、游戏不利于儿童的社会交往和情感的抒发

E、通过游戏发展想象力、创造能力,在游戏中实现自我;游戏可以培养儿童的意志力、纪律性和协作精神

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第8题

观察别人行为后所受到的强化,叫做A、替代性强化B、直接强化C、自我强化D、部分强化E、负强化

观察别人行为后所受到的强化,叫做

A、替代性强化

B、直接强化

C、自我强化

D、部分强化

E、负强化

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第9题

许多男士将对方容貌放在择偶的第一要求,这体现了人际关系中A.相似性吸引B.互补性吸引C.邻近性吸

许多男士将对方容貌放在择偶的第一要求,这体现了人际关系中

A.相似性吸引

B.互补性吸引

C.邻近性吸引

D.外表的吸引

E.人格的吸引

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第10题

爱跳舞的张大妈有许多"舞友",喜欢打麻将的张大爷有许多"麻友",这体现了人际关系中A.相似性吸引B.

爱跳舞的张大妈有许多"舞友",喜欢打麻将的张大爷有许多"麻友",这体现了人际关系中

A.相似性吸引

B.互补性吸引

C.邻近性吸引

D.外表的吸引

E.人格的吸引

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