个人中心的治疗师重视与当事人建立治疗关系,在这种关系中当事人将表现出A、发展更高层次的个人功
个人中心的治疗师重视与当事人建立治疗关系,在这种关系中当事人将表现出
A、发展更高层次的个人功能
B、自我接纳减低
C、变得防卫与固执
D、探索扭曲经验的勇气较少
E、不愿意在治疗关系中表现出真实
个人中心的治疗师重视与当事人建立治疗关系,在这种关系中当事人将表现出
A、发展更高层次的个人功能
B、自我接纳减低
C、变得防卫与固执
D、探索扭曲经验的勇气较少
E、不愿意在治疗关系中表现出真实
第1题
自我暴露是影响技巧之一,它是指
A、咨询师与来访者分享自己生活中相关情绪体验及经历,以缩短与来访者的心理距离
B、咨询师将自己的隐私暴露给来访者
C、咨询师暴露自己对社会的看法,以影响来访者
D、咨询师向来访者表明自己在治疗会谈中对来访者的一些言语和行为的体验
E、A和D均对
第3题
人本主义心理学家马斯洛认为,人的需要分为
A、①安全需要②社会需要③社交需要④尊重需要⑤自我实现的需要
B、①生理需要②社会需要③社交需要④尊重需要⑤自我实现的需要
C、①社交需要②安全需要③生理需要④尊重需要⑤自我实现的需要
D、①安全需要②社交需要③尊重需要④爱和归属需要⑤自我实现的需要
E、①生理需要②安全需要③社交需要④尊重需要⑤自我实现的需要
第4题
下列关于学习的陈述,正确的是
A、学习是由于先前经验而产生的永久性的行为改变
B、条件化辨别通过部分强化和条件强化而形成
C、操作条件反射在行为塑造中起关键作用
D、强化的数量越大,学习的速度越快
E、顿悟主要依赖于学习主体而不是问题情景的安排
第5题
评估多动性障碍儿童最常用的行为量表是
A、韦氏儿童智力量表
B、Conners儿童行为量表
C、Achenbach儿童行为量表
D、儿童感觉统合检核表
E、艾森克个性问卷
第6题
该婉言谢绝,这是出于心理咨询的
A、中立性原则
B、尊重来访者原则
C、保密原则
D、时间限定原则
E、关系限定原则
第7题
边缘型人格障碍的特征包括
A、情感不稳定或反应性过高
B、不顾后果地冲动行事的倾向
C、缺乏预见和解决问题的能力
D、缺乏对挫折的耐受力
E、以上均是
第8题
人们认为文化科学"不科学",原因在于
A、文化科学本身就不是科学
B、文化科学的研究史太短
C、文化科学的研究对象不明确
D、文化科学的研究方法多为描述、思辨或者体验、隐喻
E、文化科学的研究深度不够
第9题
态度具有的特征是
A、内隐性、主观性和稳定性
B、内隐性、主观性和可变性
C、内隐性、对象性和可变性
D、内隐性、主观性和对象性
E、内隐性、对象性和稳定性
第10题
人格心理学中最具代表性的争论是
A、人格的先天-后天之争
B、特质-情境之争
C、人性的乐观-悲观之争
D、因果决定论-刺激反应论之争
E、精神分析,行为主义,人本主义三大派别之争
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