【2014年山东省属真题】《基础教育课程改革纲要(试行)》对课程结构改革的规定有()。
A.整体设置九年一贯的义务教育课程
B.高中以分科课程为主
C.从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程
D.农村中学课程要为当地社会经济发展服务
A.整体设置九年一贯的义务教育课程
B.高中以分科课程为主
C.从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程
D.农村中学课程要为当地社会经济发展服务
第1题
【2014年山东省属真题】下列不属于学校心理健康教育中常用途径的是()。
A.心理辅导课程
B.教育教学渗透
C.精神治疗
D.心理咨询
第2题
A.改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能
B.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能
C.着重突出课程评价在学校经费拨付上的选拔功能
D.重点强调课程评价对教师教学绩效的评定作用
第3题
根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定,我国初中阶段课程设置主要是()。(2014年上半年真题)
A.分科课程
B.分科课程和综合课程结合
C.综合课程
D.活动课程和综合课程结合
第4题
【2014年山东省属真题】首次将《教育学》作为大学课程进行讲授的学者是()。
A.夸美纽斯
B.康德
C.赫尔巴特
D.裴斯泰洛奇
第6题
【2014年山东省属真题】“一朝被蛇咬,十年怕井绳”这属于条件作用的()。
A.分化
B.泛化
C.反射
D.获得
第8题
【2014年山东省属真题】下列法律法规中将教师视为专业人员的是()。
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国教师法》
C.《教师资格条例》
D.《中华人民共和国教育法》
第9题
【2014年山东省属真题】“只要考出好成绩就不会挨骂”属于操作性条件反射规律中的()。
A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.消退
第10题
【2014年山东省属真题】衡量一个人道德水平的标准是()。
A.道德认知
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
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