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[主观题]

约哈里窗户理论认为,人们之间交往成败与否,人际关系能否健康发展,很大程度上取决于各人自我暴露

区域的大小。对别人开放的区域越大,往往容易获得对方相一致的开放区域。一般而言,尽量扩大“开放区域”,缩小“秘密区域”,多向对方袒露心扉,自然容易获得别人的好感。根据上述定义,下列不符合约哈里窗户理论的是()。

A.有的人知心朋友比较多,他们为人真诚,渴望情感沟通。在他们有困难的时候,总能有人来帮助,而且都很慷慨

B.妈妈给了两个孩子一个橙子,两个孩子各自取了一半橙子。第一个孩子把皮剥掉扔进了垃圾桶,把果肉放到果汁机上打果汁喝。另一个孩子把果肉挖掉扔进了垃圾桶,把橙子皮留下来磨碎了,混在面粉里烤蛋糕吃

C.一天,美国亨利公司经理发布消息:“保鲜食品所用的防腐剂含有轻微的毒素,长期食用对人体有害,奉劝顾客慎重使用。”并承诺本公司今后绝不使用这种防腐剂。这一举动在民众中树立了诚实企业家的形象,亨利公司也发展成为美国食品加工业中的佼佼者

D.贫困生小杨,毕业后到一家大型电子企业应聘,了解到这次招聘的主考官曾经也是一位贫困生。小杨不失时机地在面试中将自己贫寒的家境、远大的抱负讲述给面试官听,打动了面试官,最终被录用

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第1题

约哈里窗户理论认为对个人而言,其认识世界的知识基本上是由四部分组成的:

A.公开

B.盲点

C.隐私

D.隐藏潜能

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第2题

下列属于约哈里窗户理论中的四个区域的是哪些()

A.开放区域

B.盲目区域

C.秘密区域

D.未知区域

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第3题

“约哈里窗户”的理论告诉我们()。

A.认真分析和研究对方的信息

B.保持积极主动的态度

C.对事不对人

D.不要太在意最初的报价

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第4题

“约哈里客”理论

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第5题

“约哈里窗户”的小窗包括()

A.开放的区域

B.秘密的区域

C.盲目的区域

D.个人区域

E.求知区域

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第6题

归因理论认为,人们对学业成败 ..包括能力、.任务难度和运气()
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第7题

乔瑟夫•勒夫(JosephLuft)和哈里•英格拉姆()

A.乔哈里视窗理论

B.乔哈里沟通理论

C.乔哈里表达理论

D.乔哈里人格理论

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第8题

霍曼斯交换理论认为人们在交往中总是力求保持报酬与代价的平衡。()

霍曼斯交换理论认为人们在交往中总是力求保持报酬与代价的平衡。()

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第9题

库利的“()”理论认为,人们是通过与他人交往并借助他人的反映来认识自己。

库利的“()”理论认为,人们是通过与他人交往并借助他人的反映来认识自己。

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第10题

一间房子如果窗户破了,没有人去修补,不久,其他的窗户也会莫名其妙地被人打破;一个很干净的地方,人们不好意思丢垃圾,但是一旦地上有垃圾出现之后,人们就会毫不犹豫地丢垃圾,丝毫不觉羞愧,这就是“破窗理论”。“破窗理论”反映了()①文化环境决定人的交往行为和交往方式 ②文化对人的影响是有形的,不是消极被动的 ③文化对人的影响是潜移默化的 ④良好的文化环境是需要创建的

A.①②

B.①③

C.③④

D.②④

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第11题

乔瑟夫•勒夫(JosephLuft)和哈里•英格拉姆(HarryIngram)在20世纪50年代提出了一个什么理论()

A.乔哈里视窗理论

B.乔哈里沟通理论

C.乔哈里表达理论

D.乔哈里人格理论

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