以下幼儿园“生活馆”活动的幼儿发展目标，符合小班年龄段的目标是()

体育锻炼区设置高低不同的梯子供不同能力的幼儿活动，最主要体现了材料的( )

A.丰富性

B.层次性

C.安全性

D.挑战性

下列防止学前儿童跟陌生人走的最佳方法是( )

A.将学前儿童反锁在家中

B.反复告知学前儿童不要和陌生人走

C.相信学前儿童不会和陌生人走的承诺

D.不要让学前儿童离开看护人的视野

儿童的生活方式容易受到父母和同伴的影响，说明改变生活方式的主要因素是( )

A.团体成员的相互影响

B.个体的动机与健康价值取向

C.环境品质与生活方式的相互依存

D.社会习俗与宗教信仰对生活方式的约束

有关学前儿童安全生活教育的策略的说法不正确的是( )

A.利用意外事故，抓住教育契机

B.儿童天性冲动，可延迟欲求满足

C.让儿童尝试错误，自己吸取教训

D.教给孩子躲避危险的具体方法