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[主观题]

教育社会学与教育哲学及教育心理学并驾齐驱是教育科学知识来源的第三大支柱。()

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第1题

认为教育即文化或教育即高度的文化的学者是()。

A、克罗伯

B、帕森斯

C、斯普兰格

D、米德

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第2题

()是教育事业的机构设置和管理权限划分的根本性管理制度,是一个国家在一定政治、经济制度和科技发展水平基础上建立的教育事业相对稳定的办学体制、财政体制及管理体制等,涉及教育管理权限划分、人员任用和教育事业发展的规划和实施。

A、教育管理体制

B、教育经济体制

C、教育财政体制

D、教育办学体制

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第3题

经营单位组合分析法(波士顿咨询公司法)是哪类分析方法()。

A、决策方法

B、计划方法

C、控制方法

D、领导方法

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第4题

宏观教育社会学研究主要有“教育政策社会学”、“教育改革社会学”、“终身教育社会”等分支领域。()

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