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[单选题]

中学美术欣赏教学的基本形式可归纳为随堂欣赏、现场欣赏和()。

A.单元欣赏

B.专题欣赏

C.课题欣赏

D.分科欣赏

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第1题

下列各项,属于美术教学中的现代教学媒体的是()。A.实物模型B.教学软件C.欣赏挂图D.黑板板书

下列各项,属于美术教学中的现代教学媒体的是()。

A.实物模型

B.教学软件

C.欣赏挂图

D.黑板板书

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第2题

美术教学过程的基本阶段中最基本、最重要的阶段是()。A.感知阶段B.理解阶段C.巩固阶段D.运用阶

美术教学过程的基本阶段中最基本、最重要的阶段是()。

A.感知阶段

B.理解阶段

C.巩固阶段

D.运用阶段

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第3题

美术欣赏教学中最基本的方法是()。A.讲B.看C.谈D.写

美术欣赏教学中最基本的方法是()。

A.讲

B.看

C.谈

D.写

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第4题

美术教学过程四条规律之一:“教学和教育的统一性”,“教育”的概念在这里是指()。A.思想品德教育B.

美术教学过程四条规律之一:“教学和教育的统一性”,“教育”的概念在这里是指()。

A.思想品德教育

B.素质教育

C.智力开发教育

D.美学教育

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第5题

艺术设计教学要求之一:要力求做到“有用”,这主要是指()。A.教学重点B.教学内容C.教学效果D.教学

艺术设计教学要求之一:要力求做到“有用”,这主要是指()。

A.教学重点

B.教学内容

C.教学效果

D.教学方法

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第6题

我们通常所讲的创作(画)就是()。A.记忆画B.改错画C.想象画D.添画

我们通常所讲的创作(画)就是()。

A.记忆画

B.改错画

C.想象画

D.添画

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第7题

木刻版画艺术的特点是()。A.“雕味”和“版味”B.“作味”和“印味”C.“刻味”和“拓味”D.“刀味”和“木味”

木刻版画艺术的特点是()。

A.“雕味”和“版味”

B.“作味”和“印味”

C.“刻味”和“拓味”

D.“刀味”和“木味”

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第8题

美术欣赏教学的特点有直观性、美育性、精神愉悦性和()。A.可接受性B.多维性C.再创造性D.阶段性

美术欣赏教学的特点有直观性、美育性、精神愉悦性和()。

A.可接受性

B.多维性

C.再创造性

D.阶段性

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第9题

美术欣赏教学的一般过程感知阶段,解决的是()。A.“哪些”B.“怎么样”C.“什么”D.“为什么会这样”

美术欣赏教学的一般过程感知阶段,解决的是()。

A.“哪些”

B.“怎么样”

C.“什么”

D.“为什么会这样”

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第10题

目前我国中学美术教科书的结构主要由三大板块内容所构成:欣赏、绘画和()。A.技能B.理论C.作品D.

目前我国中学美术教科书的结构主要由三大板块内容所构成:欣赏、绘画和()。

A.技能

B.理论

C.作品

D.艺术设计

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