《预防未成年人犯罪法》中所称的“严重不良行为” 是指严重危害社会，尚不够()的违法行为。

义务教育的根本特性是( )，其目的是在于培养合格的公民。

A.普及性

B.强制性

C.主体性

D.自觉性

学校捐赠应坚持“自愿”和“( )”的基本原则。

A.公平

B.量力

C.诚信

D.互惠

在下列各项教育法制监督中，( )属于社会监督。

A.各级人民代表大会监督

B.教育行政部门监督

C.民主党派监督

D.人民政协监督

下列各项中( )属于教育法律关系的主体。

A. 学校

B. 教师

C.学生的隐私权

D.学校的仪器设备

下列各项中( )属于教育法律关系的客体。

A.学校的仪器设备

B.教师的教学行为

C.学生

D.学生的隐私权

教育法的非正式解释是指( )对有关法律所作的法理性或学术性解释。

A.国家机关

B.学术界

C.社会团体

D.公民个人

国家教育权的分配在横向上一般分为( )。

A.教育立法权

B.教育行政权

C.教育司法权

D.教育监督权

( )性规范是指人们在法定条件下，必须作出某种行为的法律规范。

A.义务

B.禁止

C.授权

D.惩罚

最高国家行政机关具有制定( )的权限。

A.教育法律

B.教育行政法规

C.教育自治条例和单行条例

D.教育规章

或其他见解、国籍或社会出身、财产、出生或其他身分等任何区别。”

A.《宪法》

B.《儿童权利公约》

C.《儿童权利宣言》

D.《世界人权宣言》